Тренировка памяти улучшает эффективность чтения у школьников

Дети способны лучше обрабатывать информацию, полученную при чтении, после выполнения развлекательной тренировки памяти. Эту закономерность в рамках совместного исследования выявили психологи Юлия Карбах из Университета Саара, а также Тило Стробах и Торстен Шуберт из Берлинского университета имени Гумбольдта. Специально для этого они создали компьютерную игру для тренировки памяти детей из начальной школы и сравнили их успехи в математике и чтении до и после тренировки.

Фото: neuronation.de

На фоне обсуждений, касающихся отмены домашних заданий из-за их неэффективности, психологи решили найти другой выход из ситуации и выяснить, как можно поддержать и повысить интерес учеников к получению новых знаний, сделав повседневный процесс обучения развлекательным и интересным для детей. В одной из разработанных ими компьютерных игр для тренировки памяти ученикам начальной школы нужно было запомнить очередность разных животных, за правильный ответ дети получали виртуальное яблоко от обезьянки. До и после проведения тренировки исследователи записывали результаты успеваемости учеников в математике и чтении. Особых улучшений в математике замечено не было, а вот эффективность чтения была значительно повышена: после участия в развивающей игре дети значительно лучше распознавали и понимали слова, а также излагали общий смысл прочитанного.

«Мы предполагаем, что при помощи тренировки памяти у детей в голове откладывается больше лингвистической информации и облегчается процесс ее эффективного использования. При этом, несмотря на полученные успехи, мы пришли к выводу, что положительное влияние ограничено по времени – через три месяца дальнейшего развития не наблюдается», – рассказывает Юлия Карбах, Университет Саара. Также ученые пришли к выводу, что занимательные тренировки памяти все же не смогут в будущем полностью заменить домашние задания, т.к. они лишь улучшают восприятие информации, но сами по себе не заменяют самостоятельной работы по закреплению и развитию знаний, полученных во время урока.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Поделиться с другомShare on VKShare on FacebookTweet about this on TwitterShare on Google+

Эта запись защищена паролем. Введите пароль, чтобы посмотреть комментарии.